幼儿园大班语言教案《母鸡萝丝去散步》9篇 1、引导幼儿通过观察故事画面，练习创编故事。2．幼儿在教师的引导下通过阅读故事，初步理解故事内容，并能利用电子图书尝试讲述故事。电子白板、电子图书、木偶。1．教师出示故事第一页和最后一页，请幼儿了解图片内容后进行想象，并清楚地讲述自己的想法(1)出示母鸡木偶，以母鸡的声调讲话吸引幼儿注意，激发兴趣。师：大家好！我是母鸡萝丝，前两天我给你们看了两张图片，还记得吗？现在咱们一起再来看一看。(2)教师出示图片一，（图片一里的母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现一只狐狸从后面悄悄跟了上
