数学圆的认识教案16篇 人教版六年级上册第四单元第一课时。1、知识目标:使学生认识圆,知道圆的各部分名称。掌握圆的特征,理解直径与半径的关系。初步学会用圆规画圆。2、技能目标:让学生从生活中认识圆,借助动手操作活动,发现规律,培养学生的观察、分析、抽象、概括等思维能力和初步的空间观念。3、情感目标:通过操作、研讨,培养学生独立探索能力和创新、合作的意识。掌握圆的基本特征,理解直径与半径的关系。圆的实物、剪好的圆片、圆规、直尺细线、图钉、剪好的圆片、三角板一、悬念产生好奇,好奇带入新课(一)设置悬念师