音乐游戏教案 1．尝试欣赏两种(轻松活波、恐惧紧张)不同节奏型的音乐，感受音乐中牙虫出现时的恐惧和紧张的气氛；2．能跟随不同音乐的指引做出相对应的情境表现，并遵守游戏规则参与活动；3．通过游戏了解刷牙可以保卫牙齿，体验保卫牙齿成功的喜悦。物质材料准备：人数相等的牙齿头饰；小黑点若干；牙刷若干生活经验准备：了解了生活中的有关蛀牙的知识(一)集体认识牙齿和牙床图片(二)认识与巩固自己所扮演的牙齿身份介绍牙床：“小牙齿们，每颗牙齿都有属于自己的家，叫做牙床。因为有了牙床的保护，才能健康的生长，所