高中教案教案 知识与能力1、读熟课文，通过查词典扫除文字障碍。2、用简洁的语言概括每一节的主要内容。过程与方法1、在熟读课文的基础上，能以“孤城寡人”和“与狼共舞”为切入点，理清作者的写作思路。2、通过研读重点语段、品味关键语句，感悟人与“精灵”和谐共处的必要性，领会作者的思想感情。情感、态度与价值观理解人与自然和谐共处的必要性，领会作者的思想感情。理解人与自然和谐共处的必要性，领会作者的思想感情。自主合作探究一课时1．导入新课同学们，你们喜欢小动物吗？为什么？你们是如何与它或它们相处的？