中班游戏教案捉迷藏 1、学习根据歌词内容做相应动作2、听懂老师的指令，有一定自控能力，能遵守游戏规则3、能情绪愉快地参与音乐游戏根据歌词内容做相应的动作遵守游戏规则猫妈妈头饰；捉迷藏游戏的环境布置；已掌握猫走步的动作一、谈话激趣律动进入场地1让幼儿观看小猫视频2和老师一起学做小猫的叫声和走路师：“今天天气可真好，猫妈妈要带小猫去做游戏，谁是我的小猫呀？我要看看哪只小猫最聪明，做得和妈妈一样”律动《猫走步》进入场地，幼儿围坐半圆师：“瞧，我们今天来到森林里了，你们看森林里有些什么呀？幼：“有草、有
