人音版七年级音乐下册《G大调弦乐小夜曲》教案5篇 1、聆听《G大调弦乐小夜曲》,探索音乐要素与音乐情绪间的关系,运用演唱、律动、打节奏等形式主动体验音乐。2、通过欣赏莫扎特的音乐作品,引发学生对古典音乐的兴趣、愿意主动的去了解和聆听。3、简单了解小夜曲、奏鸣曲式、弦乐四重奏等音乐知识。教学重点:主动的探索音乐要素与音乐情绪间的关系。教学难点:学生愿意主动亲近、聆听、感受古典音乐。聆听乐曲片段了解“音乐神童”的莫扎特。(1787)(一)完整欣赏《G大调弦乐小夜曲》。问:给你的第一感受是?乐曲用什么乐器演奏?(二)逐段聆听:1、