祖父的园子教案 教学目标1、会认读“蚂蚱,樱桃,蚌壳,瞎闹,倭瓜,水瓢,圆滚滚”等词语,通过查字典,并结合课文理解不懂的词语。2、仔细阅读课文,了解内容,体会出“俺”在园子里自由自在,快乐无忧的心情。感受作者童年生活的情趣。3、学习作者留心观察生活,用心感受生活,真实地表达自身的感受。4、有感情地朗读课文,读出作者当时的感受。教学重点体会“俺”在园子里自由自在,快乐无忧的心情。学习作者留心观察生活用心感受生活,真实地表达自身的感情。教学过程童年冬日下的一队队骆驼,给作者留下了难忘的"记忆,下

祖父的园子教案 教学目标1、会认读“蚂蚱,樱桃,蚌壳,瞎闹,倭瓜,水瓢,圆滚滚”等词语,通过查字典,并结合课文理解不懂的词语。2、仔细阅读课文,了解内容,体会出“俺”在园子里自由自在,快乐无忧的心情。感受作者童年生活的情趣。3、学习作者留心观察生活,用心感受生活,真实地表达自身的感受。4、有感情地朗读课文,读出作者当时的感受。教学重点体会“俺”在园子里自由自在,快乐无忧的心情。学习作者留心观察生活用心感受生活,真实地表达自身的感情。教学过程童年冬日下的一队队骆驼,给作者留下了难忘的"记忆,下

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