数学一年级《练习八》教案10篇 1、 过练习,使学生进一步巩固两位数减整十数或一位数(不退位)的计算方法,并能熟练地口算。2、 进一步培养学生学习数学的兴趣和独立思考、乐于交流的习惯及感受数学与日常生活的密切联系。巩固两位数减整十数或一位数(不退位)的计算方法。把握两位数减整十数与一位数在计算过程中的异同点。利用小青蛙比赛的有趣情境,既能激发学生的"学习兴趣,又能调动学生的学习积极性,比较自然地回忆起旧知识。放手让学生独立完成,合作交流,把主动权交给学生。放手让学生独立思考,合作交流,逐步进行有效的探索,有