科研年终工作总结 xx年学校教科研工作立足当前职业教育的新形势和教学改革的新要求,围绕学校xx—xx年三年发展规划,贯彻教育科研为教育教学决策服务、为教育改革实践服务,为促进教育者和受教育者发展服务的方针,以职业学校的课堂教学为主阵地,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,大力推广校本教研,使教科研“源于教学,高于教学、指导教学”,从而达到“科研强师、科研兴校”的目的。在一年中,全校教师共同努力,在教科研方面取得了丰硕的成果。先后有一项成果获浙江省第三届职业教育教学成果一等奖,一项成果获浙江省

科研年终工作总结 xx年学校教科研工作立足当前职业教育的新形势和教学改革的新要求,围绕学校xx—xx年三年发展规划,贯彻教育科研为教育教学决策服务、为教育改革实践服务,为促进教育者和受教育者发展服务的方针,以职业学校的课堂教学为主阵地,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,大力推广校本教研,使教科研“源于教学,高于教学、指导教学”,从而达到“科研强师、科研兴校”的目的。在一年中,全校教师共同努力,在教科研方面取得了丰硕的成果。先后有一项成果获浙江省第三届职业教育教学成果一等奖,一项成果获浙江省
