音乐鉴赏的论文 《影视音乐鉴赏》课程属于基础性、综合性、应用性和实践性较强的课程，涉及音乐、电影、电视、文学等多门学科。该课程的开设有利于培养学生的音乐审美能力、创作能力和表演能力，同时也有利于提高学生的综合素质，有效的教学方式、教学工具、教学课件是实现教学目标的重要途径。从发展来讲，课程的教学经历板书模式、胶片投影模式、幻灯片多媒体等多个模式，目前这几种教学模式往往并存，但发展趋势是以幻灯片课件为主的多媒体教学方式。影视音乐不仅涉及旋律、音色等音响元素，也涉及画面、动画、色彩等视觉元素，这