语文高中必修一奥斯维辛没有什么新闻教学设计 此文被安排在人教版普通高中课程标准实验教科书第一册第四单元，该单元系新闻和报告文学单元。此文与《别了，不列颠尼亚》可组合在一起，使高一学生感受悟新闻追踪时代的特有价值，了解新闻中记者的感情渗透其中，以揭示新闻事件的意义的写法。1、知识与能力目标：使学生理解新闻写作中记者的感情蕴含其中的写法。2、过程与方法目标：搜集奥斯微辛的相关资料;学会分析新闻中的记者的感受情倾向。3、情感态度与价值观目标：使学生领会作者在平静的叙述中所蕴含着的对纳粹的强烈愤怒;使学生能记住历史惨痛的教训，
