幼儿园大班语言教案《爱笑的鲨鱼》6篇 1、仔细观察画面，大胆想象，猜测故事情节的发展。2、感受故事角色的心理变化，并能用自己的语言大胆表达。3、知道只要真诚对待别人就能获得别人的认可。图片、PPT教学过程：1、今天老师给你们带来了一位朋友，是谁呢?2、这是一条怎样的鲨鱼?这是一条爱笑的.鲨鱼，它的名字叫笑笑，你喜欢它的笑吗?为什么?(一)幼儿自主阅读--笑笑找朋友的四幅图1、你看到了什么?笑笑去找了谁?发生了什么事?2、为什么鱼儿们都不喜欢笑笑?3、小结：鱼儿们都误会了笑笑，把笑笑的微笑当成了伤害，笑笑决定它在也
