小学五年级下册数学教学工作计划 本班共有学生60人,通过上学期的教学发现,学生自主探讨能力不高,学生原有数学基础不牢固,优秀生很多,学困生也不少。这些学生口算和笔算能力差,经常抄错题,写错数,平时作业不动脑思考,有的甚至不完成,数量关系不清,应用题解题能力差。因此,平时教学时要特别关注这些学生的培养与辅导。在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。本册教材共编排了,9个单元的内容:观察物体、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法、图形的运动三、