生于忧患，死于安乐教学设计 1、了解孟子雄辩的文风;2、学习文章中用于叙述和议论的排比句式;3、深刻领会忧患能激励人勤奋求生存发展而享受安乐年使人委靡死亡的道理。积累文言词句，学习文章中用于叙述和议论的排比句式，领会忧患能激励人勤奋求生存发展而享受安乐年使人委靡死亡的道理。了解孟子雄辩的文风，深刻领会忧患能激励人勤奋求生存发展而享受安乐年使人委靡死亡的道理。课前充分预习，查阅相关资料。一课时。朗读、自学、点拨、引导、练习相结合。1、关于孟子的常识。2、关于《孟子》一书。齐读。1、听课文录音：(学生注意节
