小学一年级语文期末教学反思22篇 因此在学习时我采取了多种方法帮助孩子认字识字。1、根据学校的自主学习研究专题，先交给学生掌握自学生字词的方法。借助拼音识字；和家长一起读一读。2、在课堂上，对学生的识字采取了各种方法，让学生能跟据自己的`经验用加一加、减一减、组词、和自己、同学的名字联一连、等方法识记。通过一个学期的教学，大部分学生都能用自己的方法进行识字，在认字上有了很大的进步。现在班级里有2、3个学生认字速度慢一些，其余学生较好。朗读教学也是本册教学的重点。在如何指导好朗读，我采取了如下方法。1、每篇课文
