小学语文《小抄写员》教学反思 因此整节课都很沉闷。但那真挚的情感胜过千言万语。只有老师动情了学生才会随着你的情感舞动。学生语言表达能力不够强。日常的课堂教学过多的.都是关注学生的成绩而太少注意培养学生的能力了，因此在本节课上学生表现出读课文易读错，朗读缺少感情，回答问题只是单个词而不是连贯的句子，这使我注意到了自己日常教学中对学生的能力训练不够到位，在以后的教学中我会着重这方面的训练。超越自我，经过这次讲课我才重新审视自己，发现自己身上存在着许多不足；例如，课堂机智不够强，调控能力差，而且朗读情感不到位等
