本学期,我担任二年级下学期班主任工作,始终以学生成长为核心,注重培养良好学习习惯与班级凝聚力。通过开展趣味班会、家校联动和个性化辅导,班级在纪律、学习积极性方面取得明显进步。工作中注重品德教育与学科教学相结合,关注学生心理健康,积极与家长沟通,形成教育合力。现将具体工作从班级管理、教学成果、德育活动等方面进行总结,为下一步工作提供参考。

本学期,我担任二年级下学期班主任工作,始终以学生成长为核心,注重培养良好学习习惯与班级凝聚力。通过开展趣味班会、家校联动和个性化辅导,班级在纪律、学习积极性方面取得明显进步。工作中注重品德教育与学科教学相结合,关注学生心理健康,积极与家长沟通,形成教育合力。现将具体工作从班级管理、教学成果、德育活动等方面进行总结,为下一步工作提供参考。

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