教师任现职以来专业技术工作总结是对教师在现任职务期间所从事的教育教学、科研工作、专业发展等方面进行全面回顾和梳理的书面材料。该总结主要涵盖教师在课堂教学、课程改革、学生指导、教研成果、继续教育以及师德表现等方面的具体工作和取得的成绩，旨在客观反映教师的专业成长和业务能力，为职称评审或职务晋升提供重要依据。总结要求内容真实具体，重点突出个人在专业领域的贡献和创新，体现教师的教育理念和工作成效。