在深入学习小学数学新课标的过程中，我深刻体会到新课标对培养学生核心素养的重视。新课标强调数学与现实生活的联系，注重发展学生的数学思维能力和问题解决能力。通过创设真实情境，引导学生主动探究，让数学学习变得更加生动有趣。新课标还特别关注学生的个体差异，提倡因材施教，使每个学生都能在数学学习中获得成功体验。这些理念的转变让我对数学教学有了新的认识和思考，也为今后的教学实践指明了方向。