本学期我园积极响应垃圾分类号召,在园内全面开展了垃圾分类主题教育活动。通过设置分类垃圾桶、开展趣味教学游戏、组织亲子手工制作等形式,将垃圾分类知识融入幼儿日常活动。教师们精心设计了符合幼儿认知特点的教学方案,以儿歌、故事、角色扮演等生动方式,帮助孩子们认识四类垃圾标识,培养环保意识。活动得到家长积极配合,形成了家园共育的良好氛围。经过一学期的实践,幼儿已能初步区分常见垃圾类型,养成了主动分类的好习惯,为创建绿色校园奠定了坚实基础。

本学期我园积极响应垃圾分类号召,在园内全面开展了垃圾分类主题教育活动。通过设置分类垃圾桶、开展趣味教学游戏、组织亲子手工制作等形式,将垃圾分类知识融入幼儿日常活动。教师们精心设计了符合幼儿认知特点的教学方案,以儿歌、故事、角色扮演等生动方式,帮助孩子们认识四类垃圾标识,培养环保意识。活动得到家长积极配合,形成了家园共育的良好氛围。经过一学期的实践,幼儿已能初步区分常见垃圾类型,养成了主动分类的好习惯,为创建绿色校园奠定了坚实基础。

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