《小马过河》优秀教案18篇 1、引导幼儿理解故事内容,使幼儿懂得“大小、深浅”不是固定不变的,它是随着一个事物与另一事物相比较而改变的;2、能围绕某一主题用轮流的方式与他人交流,在集体面前说话时语言比较完整,态度大方。3、使幼儿懂得遇事要动脑筋想一想,还要去试一试。课件《小马过河》、图片。理解故事内容,懂得遇到事情要多动脑筋想一想,试一试。知道大小、深浅不是固定不变的,是随着一个事物与另一事物相比较而改变的道理。审美元素:故事通过小马过河遇到困难以及前后两次不同的处理方法,让幼儿懂得遇到事情要动脑筋想一