《游园不值》的教案14篇 1. 能正确、流利、有感情地朗读古诗。2. 能用自己的语言说出对具体的字词和诗句的理解。3. 依据诗句想象古诗所描绘的情景，并在这个过程中逐步体悟古诗的意蕴和诗人的情感。1. 有感情地朗读古诗。2. 依据诗句想象古诗所描绘的情景，并在这个过程中逐步体悟古诗的意蕴和诗人的情感。一课时一 词语导入，激发情感1. 同学们，今天老师给大家带来了一组词，(小黑板出示词语)春暖花开 春光烂漫 万紫千红 桃红柳绿 姹紫嫣红 鸟语花香2. 从这六个词语中你发现了什么?3.春天在同学们心中应该
