初中物理课本教案 过程与方法目标:能用量筒和天平测密度情感态度和价值观目标:复习过程中让学生积极投入到活动的情境中教学重点:密度的概念并能灵活运用密度知识解决实际问题教学难点:测量石块和盐水的密度教具和学具:托盘天平、量筒、形状不规则石块、水 、盐水、细绳、铅快、铁块等教学过程:一、引入(出示实物)有两个体积相等、外形很像的铝块和铅块,你如何区分?今天我们复习《物质的属性》。哪位同学能把这章的主要内容简单介绍一下。学生回答后教师作一下归类。向学生明确本节课的复习重点和复习思路。二、主要教学设计

初中物理课本教案 过程与方法目标:能用量筒和天平测密度情感态度和价值观目标:复习过程中让学生积极投入到活动的情境中教学重点:密度的概念并能灵活运用密度知识解决实际问题教学难点:测量石块和盐水的密度教具和学具:托盘天平、量筒、形状不规则石块、水 、盐水、细绳、铅快、铁块等教学过程:一、引入(出示实物)有两个体积相等、外形很像的铝块和铅块,你如何区分?今天我们复习《物质的属性》。哪位同学能把这章的主要内容简单介绍一下。学生回答后教师作一下归类。向学生明确本节课的复习重点和复习思路。二、主要教学设计
