各位老师好，今天我说课的内容是初中英语教材中的《What'sthematter》这一课。本课主要围绕健康问题和身体不适的表达展开，通过情境对话和实践活动，帮助学生掌握询问身体状况的基本句型，如"What'sthematter?"和"Ihavea..."等表达方式。课程设计注重培养学生的听说能力，同时渗透关心他人、保持健康的情感态度价值观。我将从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程和板书设计五个方面进行详细说明。