教学比赛方案10篇 3、多读多想，基本读懂课文的内容，体会我们热爱祖国，积极进取，蓬勃向上的思想感情。通过学习课文，表达诗人对祖国日新月异的歌唱，对祖国未来的美好祝愿。有感情的.朗读，体会文章的思想感情。多读，讲读结合，学生在读中体会。学生搜集自己喜欢的、充满童趣的诗歌。一、导入 新课。今天，我们来学习一篇新课文《和太阳比赛早起》。看了这个题目，你有什么疑问？学生质疑。二、引导学生自己读懂诗歌。1、学生自由读课文，借助汉语拼音，读准生字。2.交流：你读懂了什么问题？从哪些地方读懂的？找出有关句子
