本学期,我们重点加强了学生的阅读理解和写作能力训练。通过开展经典诵读、读书分享会等活动,培养了学生的阅读兴趣;在写作教学中,采用"观察-思考-表达"三步法,指导学生从生活中取材,写出真情实感。同时,结合教材中的古诗词单元,组织学生进行诗词创作,既巩固了课内知识,又激发了创作热情。通过一学期的努力,大部分学生能够独立完成600字左右的记叙文,语言表达能力和文学素养都有显著提升。

本学期,我们重点加强了学生的阅读理解和写作能力训练。通过开展经典诵读、读书分享会等活动,培养了学生的阅读兴趣;在写作教学中,采用"观察-思考-表达"三步法,指导学生从生活中取材,写出真情实感。同时,结合教材中的古诗词单元,组织学生进行诗词创作,既巩固了课内知识,又激发了创作热情。通过一学期的努力,大部分学生能够独立完成600字左右的记叙文,语言表达能力和文学素养都有显著提升。

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