研究性学习教学计划旨在培养学生的自主学习能力和探究精神。在实施过程中，教师应注重引导学生从实际生活或学科问题中发现问题、提出问题，并通过小组合作、资料收集、实验探究等方式解决问题。教学计划应包含明确的研究主题、阶段性目标、实施步骤和评价标准，同时要为学生提供必要的指导和支持。教师需要根据学生的年龄特点和认知水平，设计适合的研究任务，鼓励学生运用多学科知识解决问题，培养批判性思维和创新意识。整个教学过程应注重过程性评价，关注学生的参与度、合作能力和研究成果质量。