本学期教学教研工作围绕提升教学质量为核心，通过集体备课、公开课展示、课题研究等形式深入开展教研活动。各教研组定期组织教师研讨新课标要求，优化教学设计，重点探索“双减”背景下高效课堂的构建方法。开展青年教师基本功竞赛、骨干教师示范课等16场次，参与率达98%，形成教学案例集2册。针对学情差异，开发分层作业模板12套，建立校本资源库，有效促进教学资源共享。下一步将加强跨学科融合教研，深化信息技术与课堂教学的创新应用。