本学期我积极配合主班老师开展各项教学活动，认真观察记录幼儿行为表现。在区域活动时，我特别注重培养幼儿的生活自理能力，通过儿歌、游戏等方式引导他们学习穿脱衣物、整理玩具等基本技能。针对个别适应较慢的幼儿，我采取一对一陪伴的方式，用鼓励性语言帮助他们建立安全感。在卫生保健方面，我坚持做好晨检、午检工作，及时提醒幼儿喝水、如厕，并耐心指导他们学习正确的洗手方法。通过日常观察，我注意到孩子们在集体规则意识和语言表达方面都有了明显进步。