该同志始终坚持以德立身、以德立学、以德施教，在日常教育教学工作中展现出高尚的师德风范。特别注重关爱特殊学生群体，主动承担班级中家庭困难学生的课后辅导工作，三年来累计义务辅导时长超过500小时。疫情期间，创新开展"云端家访"，深入了解每位学生的居家学习情况，为困难学生购置学习设备6套。积极参与"青蓝工程"，指导5名青年教师成长，所带教研组被评为市级优秀教研团队。其撰写的《新时代师德修养的实践路径》论文获省级师德征文一等奖，充分发挥了示范引领作用。