本学期科学教学注重培养学生的探究能力和科学思维，通过实验操作和小组合作的方式激发学生的学习兴趣。在课堂教学中，我结合生活实例讲解科学原理，帮助学生理解抽象概念，并鼓励学生提出问题、设计实验方案。针对不同学生的学习特点，采用分层教学策略，确保每位学生都能在原有基础上获得进步。同时，积极组织科技小制作、科学观察日记等活动，将课堂知识延伸到课外，有效提升了学生的实践能力和科学素养。