本学期美术学科教学工作围绕培养学生审美能力和创造力展开,通过系统化的课程设计,引导学生掌握基础绘画技法与色彩运用。在课堂教学中注重理论与实践相结合,组织学生参与校园艺术墙绘制、主题海报设计等实践活动,有效提升了学生的艺术表现力。同时积极组织学生参加区市级美术竞赛,共有12人次获奖,其中3件作品入选青少年美术作品展。教研组定期开展集体备课和教学研讨,完成了"传统文化元素在美术教学中的运用"校级课题研究。不足之处在于个别班级课堂纪律管理有待加强,部分学生对综合材料创作的适应性需要进一步提高。

本学期美术学科教学工作围绕培养学生审美能力和创造力展开,通过系统化的课程设计,引导学生掌握基础绘画技法与色彩运用。在课堂教学中注重理论与实践相结合,组织学生参与校园艺术墙绘制、主题海报设计等实践活动,有效提升了学生的艺术表现力。同时积极组织学生参加区市级美术竞赛,共有12人次获奖,其中3件作品入选青少年美术作品展。教研组定期开展集体备课和教学研讨,完成了"传统文化元素在美术教学中的运用"校级课题研究。不足之处在于个别班级课堂纪律管理有待加强,部分学生对综合材料创作的适应性需要进一步提高。

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