班主任德育工作的核心在于引导学生形成正确的价值观和道德观。在日常工作中，班主任需要以身作则，通过言传身教的方式影响学生。要注重培养学生的责任意识、集体荣誉感和同理心，帮助他们建立健康的人际关系。同时，班主任还应关注学生的心理健康，及时发现并疏导学生的负面情绪，营造积极向上的班级氛围。通过主题班会、个别谈心、实践活动等多种形式，将德育渗透到学生学习和生活的方方面面。