本学期，我们备课组在集体备课方面取得了显著成效。每周定期开展集体备课活动，针对教学重难点进行深入研讨，共同设计教学方案。通过分工合作，我们完成了全册教材的课件制作和习题资源库建设，大大提高了备课效率。在教研活动中，我们重点研究了"数与代数"领域的教学策略，通过课例观摩、评课议课等方式，探索更适合小学生的教学方法。特别是在分数教学单元，我们创新设计了生活化情境教学，帮助学生更好地理解抽象概念。此外，我们还建立了年级错题集，及时分析学生常见错误，调整教学侧重点。这些举措有效提升了课堂教学质量，也为新教师成长提供了良好平台。