健康教育管理制度应明确健康教育的目标、内容、形式、责任部门及考核机制。新增描述如下：健康教育管理制度应定期评估教育效果，通过问卷调查、访谈或数据分析等方式收集反馈，及时调整教育内容和方式。同时，建立健康教育档案，记录每次活动的主题、参与人数、实施情况及效果评价，确保教育工作的连续性和可追溯性。