教师个人师德师风学习计划应注重理论与实践相结合，通过定期学习师德规范文件、参加专题培训、观摩优秀教师课堂、撰写心得体会等方式，不断提升自身职业道德修养。同时要将师德学习成果转化为日常教育教学行为，在关爱学生、严谨治学、廉洁从教等方面严格要求自己，定期进行自我反思与总结，主动接受学生、家长和同事的监督，切实做到以德立身、以德立学、以德施教。