在论文修改过程中，学生应认真听取指导教师的意见和建议，及时与导师沟通交流。对于导师提出的修改意见，学生需要逐条分析并落实改进，确保论文质量达到学术规范要求。若对某些意见存在疑问或不同看法，应主动与导师讨论，寻求专业指导，避免自行随意改动。同时，学生要注意记录每次导师反馈的关键点，形成系统的修改方案，并在规定时间内完成修改任务。通过这样良性的师生互动，既能提升论文水平，也能培养严谨的学术态度。