在过去的学期中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。通过创设生活化的教学情境，引导学生从日常生活中发现数学、理解数学、运用数学。在课堂教学中，我采用分层教学法，针对不同学习基础的学生设计差异化的练习内容，确保每位学生都能在原有基础上获得进步。同时，我特别重视培养学生良好的学习习惯，通过规范的解题步骤训练和错题分析，帮助学生建立严谨的数学思维。在课后辅导方面，我建立了学习困难学生帮扶机制，利用课余时间进行一对一指导，取得了显著成效。