本学期二年级数学下册教学注重激发学生学习兴趣，通过游戏化教学和动手实践活动帮助学生理解抽象概念。在"表内除法"和"混合运算"单元采用实物操作和情景模拟，使80%学生能独立解决两步计算问题；在"图形的运动"教学中结合剪纸和拼图活动，培养了学生的空间观念。针对计算能力薄弱的学生，坚持每日5分钟口算训练，使全班计算正确率提升至92%。通过"数学小讲师"活动，鼓励学生讲解解题思路，既巩固了知识又锻炼了表达能力。期末测评显示，90%学生达到优秀水平，较好地完成了本学期的教学目标。