在自查过程中,我们重点围绕教师职业道德规范、教育教学行为、师生关系等方面展开深入剖析。通过问卷调查、座谈会、个别访谈等形式,广泛征求学生、家长和同事的意见建议。发现部分教师存在重教书轻育人、与学生沟通方式简单、家校联系不够紧密等问题。针对这些问题,我们制定了加强师德专题培训、建立师生定期谈心制度、完善家校沟通平台等整改措施,并将整改责任落实到人,明确完成时限,确保师德师风建设取得实效。

在自查过程中,我们重点围绕教师职业道德规范、教育教学行为、师生关系等方面展开深入剖析。通过问卷调查、座谈会、个别访谈等形式,广泛征求学生、家长和同事的意见建议。发现部分教师存在重教书轻育人、与学生沟通方式简单、家校联系不够紧密等问题。针对这些问题,我们制定了加强师德专题培训、建立师生定期谈心制度、完善家校沟通平台等整改措施,并将整改责任落实到人,明确完成时限,确保师德师风建设取得实效。
