本学期在课堂教学中，我注重将美术知识与生活实际相结合，通过引导学生观察校园环境、家乡特色等身边素材，培养了学生的审美感知能力。针对不同年级学生特点，我采用了分层教学方法：七年级侧重基础技能训练，开展"线条的韵律"等趣味练习；八年级加强创意实践，组织"环保材料创意制作"活动；九年级则结合升学需求，强化素描、色彩等专业技法指导。通过举办班级画展、校园艺术节等活动，有效激发了学生的学习兴趣，所指导学生在区级美术比赛中获得2个一等奖、3个二等奖的好成绩。