2025年，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。在日常教学中，我精心设计每一堂课，通过创设生活化情境、开展小组合作探究等方式激发学生学习兴趣。针对不同学生的学习特点，我实施分层教学策略，确保每位学生都能在原有基础上获得进步。同时，我积极参与校内外教研活动，主动承担公开课教学任务，与同事分享教学经验，不断提升专业素养。在班级管理方面，我注重培养学生良好的学习习惯和行为规范，通过建立激励机制营造积极向上的班级氛围。未来，我将继续探索更有效的教学方法，为提升学生数学素养而不懈努力。
