在《陋室铭》的教学过程中，我深刻体会到文言文教学的挑战与乐趣。这篇短小精悍的文章虽然语言简练，但蕴含的思想内涵丰富，对学生的理解能力提出了较高要求。在教学中，我尝试通过引导学生分析文中"山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵"等名句，帮助他们理解作者刘禹锡安贫乐道、洁身自好的高尚情操。同时，我也发现部分学生对文言虚词的理解存在困难，这提醒我在今后的教学中需要加强对文言基础知识的系统讲解，并设计更多互动环节来激发学生的学习兴趣。