幼儿园防溺水安全教案新增内容：在活动延伸环节，教师可组织幼儿进行情景模拟游戏。例如设置"小河边"场景，由教师扮演落水者，引导幼儿练习大声呼救、寻找成人帮助等正确应对方式。同时可设计"安全行为判断"互动环节，通过展示幼儿洗手、玩水等日常场景图片，让幼儿辨别哪些行为是安全的（如洗手时水龙头开小一点），哪些是危险的（如独自靠近水池边缘）。最后发放印有防溺水儿歌的彩色卡片，鼓励幼儿回家与家长共读，强化"不私自玩水、远离危险水域"的安全意识。