本学期，我注重培养学生的阅读兴趣和写作能力，通过开展名著导读、读书分享会等活动，激发学生的阅读热情。在写作教学方面，我采用分层指导的方式，针对不同水平的学生制定个性化辅导方案，学生的作文水平有了明显提升。同时，我积极参与教研活动，与同事交流教学经验，不断改进教学方法，力求让语文课堂更加生动有趣。此外，我还关注学生的心理健康，通过周记批改和课后谈心等方式，及时了解学生的思想动态，帮助他们解决成长中的困惑。