本学期我注重培养幼儿良好的行为习惯和自理能力，通过游戏化教学和情景模拟，帮助孩子们逐步掌握穿衣、洗手、整理玩具等生活技能。在日常活动中，我特别关注性格内向的孩子，通过一对一互动和小组活动增强他们的自信心和表达能力。同时，我与家长保持密切沟通，定期分享孩子在园表现，并针对个别幼儿的发展特点给予个性化指导建议。