信息道德培养活动设计方案旨在通过系统化、互动式的教育活动，帮助参与者树立正确的信息伦理观念，提升网络环境中的责任意识与自律能力。该方案围绕信息获取、传播、使用等环节设计多元化的实践场景，如案例分析、角色扮演、辩论研讨等形式，重点培养参与者的数字公民素养，包括尊重知识产权、保护隐私数据、识别虚假信息、抵制网络暴力等核心能力。活动注重理论与实践结合，通过情境模拟引导参与者在真实网络环境中应用道德判断，最终形成健康、安全、负责任的信息行为习惯，为构建清朗网络空间奠定基础。