过去一年里，我积极适应教师角色转变，认真学习新课标理念，在备课组老师的指导下不断完善教学设计。通过每周听课评课活动，我逐步掌握了课堂节奏把控技巧，能够根据学生反馈及时调整教学方法。在班级管理方面，我注重培养班干部队伍，建立班级量化管理制度，所带班级获得"文明班级"称号。同时我积极参与校级公开课展示，撰写的教学案例获得区级三等奖，这些实践经历让我快速提升了专业能力。未来我将继续加强理论学习，深入钻研教材教法，争取在教学和科研方面取得更大进步。