本学期七年级生物教学工作围绕培养学生科学素养和探究能力展开，通过实验教学、多媒体辅助和互动讨论等多种方式激发学生学习兴趣。重点讲解了细胞结构、生物分类、生态系统等基础知识，注重理论联系实际，组织学生开展显微镜操作、植物标本制作等实践活动。针对学生个体差异实施分层教学，通过单元测验和实验报告及时反馈学习效果。教学中还存在部分学生动手能力不足、课堂时间分配需优化等问题，将在下学期通过加强实验指导和改进教学设计加以完善。