五年级是小学阶段承上启下的关键时期，期末评语应着重肯定学生的成长进步，同时以鼓励的方式指出努力方向。评语要亲切自然，体现个性化关怀，避免模板化。可以关注以下方面：学习态度与习惯养成、基础知识掌握情况、课堂参与积极性、与同学合作表现、品德行为发展等。用具体事例代替空泛评价，如"这学期你在数学应用题解题思路方面进步明显"比"学习有进步"更有指导意义。语气要温暖真诚，既保护孩子自尊心，又能激发新学期进取动力，例如："看到你主动帮助同学讲解错题，老师很欣慰，希望你在计算准确率方面继续加油！"